根据学院 2026 年师德建设主题教育月活动方案部署，10 月 22 日，网络工程教研室组织全体教师召开师德专题研讨会，会议由教研室主任王准主持。

会上，王准带领大家学习学院师德建设主题教育月相关工作要求，围绕“大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚”活动主题进行解读。结合学校“以德为行，以学为上”办学理念以及“德学引领、五进育人”思政模式，他指出，师德师风是教师立身从教的根本，网络工程专业教师既要锤炼专业学识，更要强化师德修养，把“四有”好老师标准落实到课堂教学、学生指导、课程思政各个环节。同时对教研室两项重点任务作出说明，按照学院时间节点，教研室需在 10 月 26 日前完成至少 2 篇师德主题征文、2 个优秀师德案例的征集报送工作。

集中学习后，教研室开展交流研讨。参会教师结合课程教学、青蓝结对、实践育人、学生日常管理等实际工作开展交流。大家谈到，工科专业的师德建设不只是理论学习，更要体现在课堂言行、实践实训指导、毕业设计辅导的点滴细节中。要以教育家精神为指引，立足网络工程专业特点，把师德要求和课程思政有机融合，在传授网络、网络安全专业知识的同时，做好学生价值引领。老师们也针对征文撰写、师德案例挖掘开展讨论，梳理可以总结提炼的育人工作素材，明确案例要立足真实教学实际，突出可借鉴的实际做法与育人成效。

王准作会议小结并提出工作要求。一是提高思想认识，全体教师要充分认识师德建设主题教育月的重要意义，自觉以教育家精神校准自身教育教学行为；二是压实工作任务，按照截止时间有序推进师德征文、优秀师德案例的素材梳理与报送工作，深入挖掘教研室一线育人实例；三是坚持学做结合，将师德建设融入日常教研，在青蓝结对传帮带、“五进”教育实践中践行师德规范，切实落实为党育人、为国育才使命。

本次专题研讨进一步统一教研室教师思想，明晰师德建设月各项工作任务。下一步，网络工程教研室将持续推进师德师风学习教育，认真完成征文、案例征集报送，把师德建设成效转化为推动专业人才培养的实际动力。

稿件来源：网络工程教研室

撰稿：夏平

初审：王准

复审：曹噬云

终审：谢小军